ДО ПИТАННЯ ПРО ВИВЧЕННЯ ПЕРЕКЛАДНОЇ ТВОРЧОСТІ Е.М. РЕМАРКА
DOI:
https://doi.org/10.36074/grail-of-science.07.06.2024.063Keywords:
Е.М. Ремарк, перекладна рецепція, творча спадщина, роман, перекладачSummary
У статті зроблено спробу простежити історію вивчення та перспективи розвитку перекладної творчості Е.М. Ремарка, адже до сьогодні не повною мірою представлена в українському літературознавстві характеристика перекладних романів Е.М. Ремарка і пов’язані з неї труднощі. Нині реалістичність творів Е.М. Ремарка особливо вражає своєю вдумливістю, глибиною і штовхає нас до нового прочитання творів Е.М. Ремарки, у яких часто події війни стають лейтмотивом романів.
Downloads
Downloads
License
Copyright (c) 2024 Юрій Ігнатко, Наталія Курах
References
Болабольченко, А. А. (2014). Еріх Марія Ремарк і його час. Київ: Щек.
Глюдз, М. М. Неочікуваний і зовсім несподіваний Ремарк. Вилучено з
http://lib.chdu.edu.ua/pdf/novitfi lolog/21/15.pdf.
Гуменний, М. Х. (2014). Майстерність психологічного підтексту (А. Барбюс, Е. Ремарк, О. Гончар). Вісник Запорізького національного університету. Серія «Філологічні науки», (2), 76-84.
Доленко, Н.Г. (2018). Художня стилізація розмовності в німецько-українському перекладі (на прикладі перекладу роману Е. М. Ремарка «Drei Kameraden»). Актуальні проблеми природничих та гуманітарних наук у дослідженнях молодих учених «Родзинка – 2018», 191-193.
Затонський, Д. В. (1999). Перечитуючи Ремарка. Вікно в світ, (3), 73-89.
Козубенко, Л. М. (2021). Концепція героя в романах Е. М. Ремарка «На західному фронті без змін», «Повернення». Вчені записки ТНУ імені В.І. Вернадського. Серія: Філологія. Журналістика, (2), 173-179.
Огуй, О.Д. & Стецишин, Ю.В. Засоби когезії в романах Е.М. Ремарка: спроба кількісної репрезентації. Вилучено з http://eprints.zu.edu.ua/1548/1/85.pdf
Солодка, Л.О. (2022). Художнє переживання трагедії війни (на прикладі романів Е.М. Ремарка «Три товариші» і Тамари Горіха Зерня «Доця»). International Science Journal of Education & Linguistics, (3), 148-159. DOI: https://doi.org/10.46299/j.isjel.20220103.15
Тітов, І. & Передера, О. (2013). Психологічний аналіз літературної творчості Е.М.Ремарка (на прикладі роману «Три товариші»). Психологія і особистість, (2(4)), 84-103.
Хом’як, Т. (2005). Світові війни очима Е. М. Ремарка. Всесвітня історія та культура в навчальних закладах України, (6), 29-31.
Чайка, О.М. (2007). Проблема «втраченого покоління» у творчості Е.М. Ремарка: Матеріали до вивчення творчості письменника. Глухів: РВВ ГДПУ.
Шахновська, І.І. & Кондратьєва, О.В. (2019). Прагматична адаптація під час перекладу англомовних анімаційних фільмів. Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Сер.: Філологія, (40(3)), 96-99.
Шульга, М. (2003). Доля молодого покоління в романах О. Гончара, Е. Ремарка та Е. Хемінгуея. Українська мова й література в школі, (4), 43-45.
Downloads
How to Cite
Issue
Section
Categories
